Archive for Redactora

Ayudas para cursos de inmersión en lengua inglesa organizados por la UIMP

Los beneficiarios asistirán a un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés, en régimen de internado, de una semana de duración, a elegir entre el 27 de marzo y el 11 de diciembre de 2017, en alguno de los siguientes emplazamientos: Santander, Madrid, A Coruña, Cuenca, Valencia, Sevilla, Granada, Tenerife, La Línea de la Concepción, Barcelona, Aragón y Cartagena.

Destinatarios:Alumnos becarios del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que cumplan los requisitos establecidos.

Número: 14.000 plazas

Requisitos:

No haber cumplido 30 años a 31 de diciembre de 2017.

Para la adjudicación provisional:

  1. Haber sido becario para Enseñanzas Universitarias, Enseñanzas Artísticas Superiores, Otros estudios Superiores, Formación Profesional de Grado Superior o segundo curso de Bachillerato, en las convocatorias que se enumeran en las bases.
  2. Cumplir los requisitos económicos que se detallan en la convocatoria. El orden de adjudicación de las ayudas vendrá determinado de acuerdo con la renta per cápita de la familia.
  3. Tendrán preferencia los solicitantes que no hayan sido beneficiarios de esta ayuda en los años anteriores.

Para la adjudicación definitiva:

  1. Superar una prueba de nivel en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.

Dotación:

La ayuda cubre todos los gastos de enseñanza, material, manutención y alojamiento, aunque el alumno seleccionado debe abonar 100 € en concepto de reserva de plaza.

Plazo de presentación:

Desde el 18 de enero de 2017 hasta el 16 de febrero de 2017.

Presentación de la solicitud:

A través de la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, mediante formulario del Acceso al servicio on-line.

Contacto:

Teléfono: 910 837 937

o bien:

Las consultas sobre el procedimiento pueden realizarse por cualquiera de los medios que se encuentran en la página de Información administrativa.

 

Oferta de empleo en Turquía

El centro escolar Avrupa Kent Koleji necesita urgentemente un profesor de español para su campus de Kazlicesme en Estambul. Se trata de un puesto a tiempo parcial para enseñar a grupos de 6º y 7º (estudiantes de 11 y 12 años). Buscan preferentemente a un profesor nativo, pero también podrían contratar a un profesor turco con experiencia docente. En ambos casos, los candidatos deben tener un certificado académico que les habilite para enseñar español como lengua extranjera.

Las personas interesadas deben enviar su CV a Nur Eryalçin a la dirección de correo electrónico nur.eryalcin@avrupakoleji.com

Más información sobre la escuela aquí.

Urgente: oferta de plaza docente en Bogotá (lengua castellana)

Convocatoria urgente de una plaza docente de Lengua Castellana en el CCEE Reyes Católicos

La Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil ha convocado de manera urgente una plaza de profesorado sustituto de Educación Secundaria, en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura, para el Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos de Bogotá (Colombia).

Enlace a la convocatoria

 

 


Curso de ciberseguridad para micropymes y autónomos

¿Crees que tu web es segura? ¿Sabes lo bastante de seguridad en la red?

En un mundo en el que uno de los principales activos en cualquier empresa: la información, se gestiona a través de diferentes dispositivos conectados a Internet, la ciberseguridad se ha convertido en uno de los mayores retos que afrontan las organizaciones, sea cual sea su tamaño. Una mala gestión de la seguridad puede tener tanto impacto económico como afectar a la reputación y la confianza de socios y clientes.

El INCIBE (Instituto Nacional de Ciberseguridad) quiere dar respuesta a dichas necesidades con toda una variedad de formación especializada en el campo de la seguridad de internet.

Este curso gratuito ofrece un enfoque adaptado a las necesidades de microempresas y autónomos, analizando los riesgos más habituales y las pautas recomendadas para el día a día.

Plazo de inscripción: del 27 del enero al 20 de febrero de 2017.
Fecha de inicio del curso: 27 de enero de 2017.
Duración: 7 semanas (30 horas de dedicación).
Requisitos: Conocimientos básicos de uso de las tecnologías en el día a día de una empresa.
Programa
Unidad 1 Introducción
Unidad 2 Conoce a tu enemigo
Unidad 3 Conócete a ti mismo
Unidad 4 Uso seguro de las nuevas tecnologías en la empresa
Unidad 5 Ingeniería social
Unidad 6 Seguridad en la nube
Unidad 7 Seguridad en dispositivos móviles y redes wifi
Unidad 8 Legislación y normativa de seguridad
Unidad 9 Tu web es tu tarjeta de presentación
Unidad 10 Relación segura con proveedores y clientes
Unidad 11 Incidentes de seguridad: ¿cómo responder de forma adecuada?
Unidad 12 Auditoría de sistemas – Mi plan B
Unidad 13 Prevención y protección: conclusiones

Más información e inscripciones en este enlace.

Es hora de planear tu verano: Campaña Vacaciones 2017

¡YA ESTÁ ABIERTO EL PLAZO DE RECEPCIÓN DE SOLICITUDES PARA LA CAMPAÑA “VACACIONES 2017”, DEL 2 DE ENERO AL 6 DE MARZO DE 2017!


Recuerda que las solicitudes y la documentación de cada una de ellas, se han de entregar en el Sindicato o en la Unión territorial donde estés afiliado/a.

* Las hojas de solicitud están disponibles más abajo en el enlace de cada una de las residencias.*

Para la entrega de las solicitudes cumplimentadas, debes dirigirte a tu Federación o Unión.

Las Residencias de Tiempo libre con las que CCOO tiene un acuerdo para la reserva de plazas para sus afiliados y afiliadas son las siguientes:

– Residencia de Panxón (Pontevedra)
– Residencia de Carballiño (Ourense)
– Residencia de El Puig (Valencia)
– Residencia de Origuela del Tremedal (Teruel)
– Residencia de El Teularet (Valencia)*
– Residencia de Morillo de Tou (Huesca)*
– Residencia de Hostería del Huerna (Asturias)*
– Residencia de La Casona del Pinar (Segovia)

* Este año, como el pasado, se incorpora con el mismo tratamiento que las Residencias del Tiempo Libre una parte de cada uno de estos establecimientos.

Como en años pasados, CCOO no gestiona las plazas de las residencias de Andalucía y Navacerrada; los afiliados y afiliadas interesados en disfrutar de alguna de estas residencias deberán enviar personalmente su solicitud al organismo que lo gestiona:

Las solicitudes para las residencias de Andalucía se envían en temporada alta a la Junta de Andalucía, y el resto del año a las propias residencias.

Más información sobre residencias en Andalucía en este enlace.

Las solicitudes de Navacerrada se envían siempre a la propia residencia.

Convocatoria de cursos abiertos masivos y en línea del INTEF

 

En febrero de 2017, regresa MOOC INTEF con una nueva serie de cursos abiertos masivos y en línea, en los que te puedes inscribir a partir del 25 de enero, y que contribuirán a mejorar tus competencias digitales docentes, en base al Marco Común de Competencia Digital Docente de 2017. Los MOOC se realizan en el entorno de digital de aprendizaje MOOC INTEF.

 

Uso educativo de la narración digital (3ª edición)

Este curso masivo, abierto y en línea (MOOC) te ofrece la oportunidad de incluir la narración digital en tu metodología docente, y de descubrir servicios, herramientas y dinámicas con los que crear, poner en práctica y evaluar, fase a fase, la narración digital en el ámbito educativo. Sigue la conversación de #EduNarraMooc e inscríbete en este enlace.

El MOOC se realiza entre el 7 de febrero y el 21 de marzo de 2017.

 

Credenciales alternativas (1ª edición)

Este curso masivo, abierto y en línea te ayudará a conocer qué son las insignias digitales y por qué se consideran credenciales alternativas, además de explorar cómo utilizarlas para reconocer logros, e integrar en nuestra identidad digital, mediante su uso, todas aquellas competencias y destrezas que vamos adquiriendo, mostrándolas y compartiéndolas fácilmente en la red.

Sigue la conversación de #InsigniasMooc e inscríbete en este enlace.

El MOOC se realiza entre el 14 de febrero y el 28 de marzo de 2017.

 

Enseñar y evaluar la competencia digital (4ª edición)

Este MOOC te ayudará a reflexionar sobre la relevancia de la competencia digital para la formación de la ciudadanía del S. XXI, a conocer los fundamentos y características de la competencia digital y su marco de referencia 2017, a planificar proyectos y actividades didácticas para el desarrollo de la competencia digital, y a intercambiar y analizar experiencias pedagógicas para la promoción de la competencia digital. Sigue la conversación de #CDigital_INTEF e inscríbete en este enlace.

El curso masivo abierto y en línea se realiza entre el 21 de febrero y el 4 de abril de 2017.

 

Aprender y enseñar desde las inteligencias múltiples (1ª edición)

Este MOOC te permitirá alcanzar el conocimiento suficiente de las bases de la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner como para conocer y comprender los procesos de aprendizaje y desarrollo de los alumnos de hoy en día. Sigue la conversación de #InteliMooc e inscríbete en este enlace.

El curso masivo, abierto y en línea se realiza entre el 28 de febrero y el 11 de abril de 2017.

 

En todos los casos, las inscripciones se abren el 25 de enero de 2017, y permanecen abiertas hasta el mismo día de la finalización de cada uno de los MOOC. Las inscripciones son totalmente gratuitas y están abiertas a cualquier persona interesada, independientemente de su ubicación geográfica y perfil profesional. Las inscripciones se realizan desde la ficha informativa de cada uno de los MOOC, todas ellas disponibles en la portada de http://mooc.educalab.es

Estado de las bolsas de trabajo en Educación en Andalucía

Aquí tienes la oportunidad de consultar en tiempo real el estado de las bolsas de trabajo para docentes de las diferentes especialidades y cuerpos de la Junta de Andalucía. Si eres ya profesor interino o esperas trabajar por primera vez muy pronto, puedes encontrar toda la información sobre tu situación en las listas de candidatos a sustituciones.

 

Enlace a las bolsas de trabajo.

4.900 plazas para la acreditación de competencia profesionales

La Junta de Andalucía ha convocado 4.900 plazas para el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación. De esta forma, podréis conseguir un certificado de profesionalidad en aquel sector en el que hayáis trabajado.

Procedimiento de acreditación: La acreditación de las competencias profesionales es un proceso mediante el cual se otorga una acreditación oficial, a la persona candidata, previa evaluación de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral y vías no formales de formación.

Plazo y lugar de inscripción: del 1 al 21 de febrero de 2017 mediante solicitud telemática en la web de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Requisitos:

  • Tener la nacionalidad española, certificado de residente comunitario, la tarjeta de familiar de ciudadano de la Unión Europea, o ser titular de una autorización de residencia y trabajo en España en vigor.
  • Tener 18 años cumplidos al realizar la inscripción (para unidades de competencia de una cualificación profesional de nivel I).
  • Tener 20 años cumplidos al realizar la inscripción (para unidades de competencia de cualificaciones profesionales de nivel II y III).
  • Experiencia laboral (adquirida en los últimos 10 años) en relación con las competencias que el candidato vaya a acreditar: 200 horas (nivel I); 300 horas (nivel II y III).

 

Recordatorio: cursos de formación de FUECA

 Estos cursos están dirigidos a profesionales de la educación en activo y también a quienes están preparándose para ejercer como futuros docentes.
Con descuentos para afiliados y afiliadas.

Para facilitar el acceso a esta oferta de formación permanente para docentes los cursos son de modalidad virtual, permitiendo a cualquier docente realizarlos, independientemente de su ubicación y disponibilidad horaria, ya que la formación virtual permite una planificación flexible de las horas de estudio. Para la realización de los cursos se cuenta con el Campus Virtual de la Universidad de Cádiz.

La actual oferta incluye un conjunto de cursos homologados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes para docentes en activo:

Cursos homologados para docentes en activo por el MECD
Curriculum y Programación Didáctica.

Las dificultades de aprendizaje en Primaria. Estrategias y Programas.

Las dificultades de aprendizaje en Secundaria. Estrategias y programas.

Metodologías Activas e Innovadoras en el Aula. El Aprendizaje Cooperativo.

Prevención y resolución de conflictos en los centros docentes.

Relaciones Interpersonales y Modificación de Conducta en el Aula.

Nuevas tecnologías y educación. Aplicaciones para trabajar e innovar en el aula.

Resto de la oferta formativa (sin homologación del MECD)

Webquests, blog, redes sociales en el aula.

La tutoría virtual en el entorno Moodle.

Aprendizaje basado en proyectos (ABP) .

Prácticas docentes innovadoras y renovación pedagógica.

Conocimiento básico en el uso de la herramienta exeLearning.

Nuevos instrumentos de evaluación: rúbrica, diana y portfolio.

Oferta de empleo para sustitución de docente en Salesianos Málaga

En Salesianos Málaga, buscan profesor/a con atribución docente para impartir: Biología y Geología, Ciencias aplicadas a la actividad profesional, Ciencias de la Tierra y Medioambientales y Matemáticas.

Son adecuadas las titulaciones de Licenciado del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o cualquier título oficial de Graduado o Graduada de la rama de conocimiento de Ciencias o de Ciencias de la Salud, y además acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir Matemáticas.

Ejemplos:  GRADUADO/A EN INGENIERÍA DE LA SALUD,  o licenciado en Biología con acreditación en matemáticas.

Enviar currículum a: 

direccioncolegio.malaga@salesianos.edu